“未来课堂之父”来滁讲学
□刘缙林
日前,未课被誉为“中国未来课堂之父”的父滁华东师范大学教授、博士生导师张际平教授来到滁州外国语学校作学术报告。讲学张教授指出未来教育将会走向“网络化、未课数字化、父滁个性化、讲学终身化”,未课从而形成“人人皆学、父滁处处能学、讲学时时可学”的未课学习型社会。
张际平认为,父滁词汇是讲学学习好英语的重要基石,不具备一定的未课单词量,要学好英语语法、父滁阅读、讲学作文、听力及写作等就是空中楼阁。促进教育公平可以通过未来学校,让学习变得既有效又轻松。
滁州外国语学校在未来课堂上应用的某种单词记忆软件,正是张际平教授引领下的“未来课堂团队”经过三年的努力研发的一套基于全脑快学模式记忆单词软件。它采用左右全脑可视化思维法、自然拼读法、联想记记法、交织记忆法等多种学习方式,结合声音、图像、文字等多模态的方式,通过机器协助同学生完成单词记忆,实现“机器+人,超过最强的机器,超过最强的人”,有别于很多学校采用的传统记忆单词方式。
滁州外校的英语教学,采用线上线下混合教学、游戏激励教学、分层分组教学等多种策略,不仅提高了记忆单词的趣味性与高效率,通过小组协作背单词,更增加了同学们的团队建设的能力和个人毅力,互帮互助、协同背单词,不仅自己成为单词王,更带动小组团队成为班级单词王。在滁州外校的“未来课堂”,通过零基础的学习与掌握,使同学在第三天进入背单词的快车道,通过5-6天,每天6小时的学习,最终小学生在20小时拿下小学段要求的1400个词,初中学生用50个小时拿下初中段要求的3500个单词,高中学生在50个小时拿下高中段要求的4500个单词。平均一天1000+个单词。
(责任编辑:探索)
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